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參與演藝賞析計劃的學生分成小組，透過故事接龍的編作遊戲，進行簡單劇場創作，從而引導學生思考情節發展的要素，啟發創意想像。以下為部分創作：
編作一
蔡芷妤同學、何敏瑜同學、劉潔盈同學及賴虹諺同學（嘉諾撒聖家書院）
有一天，允行突然喜歡上了一心同學，他決定要默默守護一心，靜靜等候時機到來。另一天，允行突然看到平日滿是朋友在左右的一心，今天竟自己一人放學，此時此刻，孤獨的允行心想：「Oh Yes！時機來了！緣份到了！」然後在他走上前跟痴漢一樣叫一心時卻發現原來她不是一心！
「你是誰？為甚麼你的樣子那麼像一心」「我……」一心欲言又止，吞吞吐吐。允行開始變得急躁「快說吧！」「我是一心的孖生妹妹」允行激動地說「那一心呢！她去哪兒了？」他用力捉緊「一心」，後面卻傳來熟悉的聲音「允行」，真的一心出現了，一心看著「一心」，心裡充滿疑惑，於是他上前。
允行從來不曾知道一心有個孖生妹妹，他呆了一呆，頓時已經分不清楚誰是他一直所認識的「一心」。一心看他支吾以對，立即澄清，「喔，我一直都不是跟一意住在一起呢！」允行聯想到的就只有「一心一意」，心想，怎有人的名字這麼奇怪啊……
面對一心及一意，允行不知道該如何是好，只好硬著頭皮向一心表白。「好啊！」一心答應了，本想著是皆大歡喜的結局，但一意突然發難。「一心，你怎麼可以搶走我暗戀三年的人？」原來，一意一直對允行有意，而剛才即使知道允行認錯人亦不想否認。然而，一心和允行都不想理會她。於是他們從此過上了一邊躲著一意的追趕，一邊交往的日子。
導師回應︰結構完整的即興寫作呢！
（甄拔濤─劇場全體驗工作坊導師）
編作二
鄭俊軒同學、麥彩恩同學、戴倩渝同學等（天水圍循道衞理中學）
在一個月黑風高的晚上，小明走到馬路上（正是綠燈），忽然被飛機撞到，倒在地上，機師由飛機下來…
然而機師生死未卜，但小明卻逃過一劫，正在思考的小明卻被眼前的境象嚇到，那機師不是生死未卜，而是給死神帶走了自己靈魂，飛機躺在血泊之中，人們死狀慘烈，血液像河溪一樣兇湧出來，那小明到底要做甚麼呢？
過了一段時間，小明竟不由自主走到失事現場，並看到了死神。「原來死神的傳說是真的…」所謂的傳說內容為如果一個人即將死亡，死神就會出現在眼前。死神用自己的刀掀開了自己的斗篷，卻讓小明嚇呆了，因為對方的容貌竟與自己相似！「我是你的未來。」死神慢慢開口了…
小明一心打算反抗死神，「我不會聽你的」，然後跑走了，「喂，喂」死神跟在後面，「呢個真係你個命運」，比死神煩左好久的小明說「都說唔會囉，同埋你唔好再用我個樣同我說話啦，死神唔係可以改變外貌架咩」死神十分驚，並變回自由的樣子，拉著小明的腳說「唔好咁啦，啊，我想休息下啊，死神無假放架，我都想去日本、美國看看啊！」（哭），「一年就一年」，在死神的哭鬧下小明答應了他，但最後那死神一去不返，小明後悔莫及。
導師回應︰結構複雜，而且有創意。
（甄拔濤─劇場全體驗工作坊導師）
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