編者 |
類別 |
出版日期 | 2004年8月 |
定價 | HK$100 |
ISBN | 9789628321421 |
發行 | 國際演藝評論家協會(香港分會) |
簡介 | 香港的戲劇教育自七十年代末至今已發展了二十多年,業內的交流與共識日漸鞏固。「戲劇在校園」2002會議文集輯錄了多位本地與海外戲劇教育工作者的經驗和心得,藉以為讀者提供多元的個案分享,也為在可見未來香港將越益繁多的研究與實踐工作提供參考資源。
目錄 序言 Foreword 編者的話 Editor’s Note
第一日 教育劇場 Theatre in Education 主題演講 The Human Importance of Drama Jonothan Neelands 案例分享1 How Can Theatre in Education Create the Conditions for Young People to Feel Safe in Taking Risks? Vivien Harris 案例分享2 香港城市大學「越界行動」 黃婉萍 專題研討 教育劇場 總結交流會 教育劇場
第二日 創作性戲劇 Creative Drama 主題演講 Drama and Creativity Emelie FitzGibbon 案例分享1 藝術橋樑 陳筠安 案例分享2 「明日」「創作性戲劇」的奇妙歷程 王添強 專題研討 創作性戲劇
第三日 美感教育 Aesthetic Education 主題演講 Aesthetic Education… A Window to Experience Amelia Barton 案例分享1 Inspiring Children to Participate in the Arts at the VAC Greg Randall 案例分享2 美感教育在香港發展的可行性 孫惠芳 專題研討 美感教育
第四日 戲劇科 Drama as a Subject 主題演講 Schools, Reform and Drama: Make a Rhetoric Real John O’Toole 案例分享1 Drama at Island School: A Case Study Geoffrey Readman 案例分享2 香港學校的戲劇科 方錦源 專題研討 戲劇科
第五日 劇場與特殊教育 Theatre/Drama in Special Education 主題演講 Partnership, Protection and Participation: Principles for Working in Drama with People with Special Needs Peter O'Connor 案例分享1 Theatre/Drama in Special Education Genevieve Aichele 案例分享2 Theatre, ADA and the Schools Chiu-yu Mok 專題研討 劇場與特殊教育
論文發表 Paper Presentation Creating Opportunities for Aesthetic Engagement: Reflections from a Drama Classroom Penny Bundy Drama as a Pedagogy for Parenting Education Yu-chen Kao 台灣中小學教師對戲劇技巧融入教學之知覺 王涵儀、吳靜吉 選擇的價值——戲劇教學挑戰教師教學能力之省思 容淑華 三個弱兒綜合藝術工作坊報告(第一部份) 陳美心 A Report on the Integrated Theatre Arts Workshop (Part Il) Janet Tam
附錄:譯文 Appendix: Translation 戲劇的人性價值 Jonothan Neelands/石燊寶譯 教育劇楊如何能夠令青年人勇於冒險? Vivien Harris/石燊寶譯 戲劇與創意 Emelie FitzGibbon/池威霖譯 美感教育——開啟經驗之門 Amelia Barton/石燊寶譯 啟發兒童參與維多利亞藝術中心之藝術活動 Greg Randall/梁寶山譯 坐言起行——學校、改革與戲劇 John O’Toole/梁慧玲譯 香港英基國際舉校的戲劇 Geoffrey Readman/龍文浩譯 夥伴關係、保護和參與:與特殊需要人士進行戲劇的原則 Peter O’Connor/梁慧玲譯 特殊教育中的劇場/戲劇 Genevieve Aichele/葉蔭聰譯 劇場、學校與香港展能藝術會 Chiu-yu Mok/龍文活譯 為美感投入創造機會:劇教室反思 Penny Bundy/池威霖譯 戲劇作為家長教育之教學法 Yu-chen Kao/池威霖譯 三個弱兒綜合藝術工作坊報告(第二部份) Janet Tam/池威霖譯
編者簡介 Editors’ Biography
圖片參考:
|